实验教学与仪器
實驗教學與儀器
실험교학여의기
EXPERIMENT TEACHINC AND APPARATUS
2012年
1期
12-13
,共2页
实验教学%课堂效益%解决问题的能力%基础知识教学%探索规律%新课程教材%教学要求%实际教学
實驗教學%課堂效益%解決問題的能力%基礎知識教學%探索規律%新課程教材%教學要求%實際教學
실험교학%과당효익%해결문제적능력%기출지식교학%탐색규률%신과정교재%교학요구%실제교학
物理学是一门以实验为基础的学科。实验是物理学的重要组成部分，在教学中有特殊的地位，是加强基础知识教学不可缺少的环节。它不仅有助于学生形成正确的概念，加深对规律的理解，增强分析、解决问题的能力，而且能直接培养学生用实验验证和探索规律的能力，是其他任何手段不能替代的。新课程教材中更是加强了对实验的教学要求。但在实际教学中，由于种种原因，在教学实践中以讲代做．
物理學是一門以實驗為基礎的學科。實驗是物理學的重要組成部分，在教學中有特殊的地位，是加彊基礎知識教學不可缺少的環節。它不僅有助于學生形成正確的概唸，加深對規律的理解，增彊分析、解決問題的能力，而且能直接培養學生用實驗驗證和探索規律的能力，是其他任何手段不能替代的。新課程教材中更是加彊瞭對實驗的教學要求。但在實際教學中，由于種種原因，在教學實踐中以講代做．
물이학시일문이실험위기출적학과。실험시물이학적중요조성부분，재교학중유특수적지위，시가강기출지식교학불가결소적배절。타불부유조우학생형성정학적개념，가심대규률적리해，증강분석、해결문제적능력，이차능직접배양학생용실험험증화탐색규률적능력，시기타임하수단불능체대적。신과정교재중경시가강료대실험적교학요구。단재실제교학중，유우충충원인，재교학실천중이강대주．
