商情
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상정
SHANGQING
2011年
24期
34-34
,共1页
学习兴趣%乐趣%独立学习
學習興趣%樂趣%獨立學習
학습흥취%악취%독립학습
教学不仅是一门科学，而且是一种艺术。成功的教学，本身就是一种艺术的创造。教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者，教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术。下面仅就课堂教学谈物理教学艺术的表现。
教學不僅是一門科學，而且是一種藝術。成功的教學，本身就是一種藝術的創造。教師是課堂教學的設計者、組織者、實施者，教學效果的好壞很大程度上取決于教師的教學手段和教學藝術。下麵僅就課堂教學談物理教學藝術的錶現。
교학불부시일문과학，이차시일충예술。성공적교학，본신취시일충예술적창조。교사시과당교학적설계자、조직자、실시자，교학효과적호배흔대정도상취결우교사적교학수단화교학예술。하면부취과당교학담물리교학예술적표현。
