CAJ | 학술논문

目前，由于高职院校学生的文化素养不高、数学底子较薄、对数学的理解能力较弱，另外高职院校《高等数学》课程细分化程度不够，大多数专业仍然按照统一的教材和原有的知识结构进行设置，使得不同类专业的学生，学习高等数学的内容完全一样或者绝大部分都一样．区分度不大。本文作者主要从课程概况、课程实施与课程规划三个方面对高职院校《高等数学》课程设置谈谈个人的认识。
목전，유우고직원교학생적문화소양불고、수학저자교박、대수학적리해능력교약，령외고직원교《고등수학》과정세분화정도불구，대다수전업잉연안조통일적교재화원유적지식결구진행설치，사득불동류전업적학생，학습고등수학적내용완전일양혹자절대부분도일양．구분도불대。본문작자주요종과정개황、과정실시여과정규화삼개방면대고직원교《고등수학》과정설치담담개인적인식。