考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
79期
198-200
,共3页
产业转移%专业设置%高职教育
產業轉移%專業設置%高職教育
산업전이%전업설치%고직교육
产业转移受产业经济规律支配,是不以人的意志为转移的。产业转移,取决于该产业的技术创新能力、周围的经济与政策环境等因素。高职教育以培养企业工程实践一线的技术应用性人才为己任,时刻与产业的发展紧密联系在一起,为产业的兴盛提供人才资源保障,促进地方经济的发展。高职教育专业设置,在先期调查研究的基础上,既要紧跟产业发展要求,超前规划,又要灵活安排,做到用有限的资源,培养更多人才,获得更大的社会效益。
產業轉移受產業經濟規律支配,是不以人的意誌為轉移的。產業轉移,取決于該產業的技術創新能力、週圍的經濟與政策環境等因素。高職教育以培養企業工程實踐一線的技術應用性人纔為己任,時刻與產業的髮展緊密聯繫在一起,為產業的興盛提供人纔資源保障,促進地方經濟的髮展。高職教育專業設置,在先期調查研究的基礎上,既要緊跟產業髮展要求,超前規劃,又要靈活安排,做到用有限的資源,培養更多人纔,穫得更大的社會效益。
산업전이수산업경제규률지배,시불이인적의지위전이적。산업전이,취결우해산업적기술창신능력、주위적경제여정책배경등인소。고직교육이배양기업공정실천일선적기술응용성인재위기임,시각여산업적발전긴밀련계재일기,위산업적흥성제공인재자원보장,촉진지방경제적발전。고직교육전업설치,재선기조사연구적기출상,기요긴근산업발전요구,초전규화,우요령활안배,주도용유한적자원,배양경다인재,획득경대적사회효익。