教师
教師
교사
TEACHER
2011年
32期
106-107
,共2页
现代信息技术%历史教学%形象思维%发散思维%抽象思维
現代信息技術%歷史教學%形象思維%髮散思維%抽象思維
현대신식기술%역사교학%형상사유%발산사유%추상사유
现代信息技术与教学的结合是近几年一个较新的课题。它引起了教学的巨大的变革，在历史新课程改革中，要充分利用多媒体技术丰富学生的形象思维、拓展学生的发散思维、培养学生的抽象思维。本文从三个方面介绍了如何在多媒体教学中培养学生的思维能力。
現代信息技術與教學的結閤是近幾年一箇較新的課題。它引起瞭教學的巨大的變革，在歷史新課程改革中，要充分利用多媒體技術豐富學生的形象思維、拓展學生的髮散思維、培養學生的抽象思維。本文從三箇方麵介紹瞭如何在多媒體教學中培養學生的思維能力。
현대신식기술여교학적결합시근궤년일개교신적과제。타인기료교학적거대적변혁，재역사신과정개혁중，요충분이용다매체기술봉부학생적형상사유、탁전학생적발산사유、배양학생적추상사유。본문종삼개방면개소료여하재다매체교학중배양학생적사유능력。
