学周刊：C
學週刊：C
학주간：C
Learning Weekly
2011年
8期
96-96
,共1页
作业批改%素质教育%教学质量%课堂效率%作业布置%课业负担%教育问题%教学环节
作業批改%素質教育%教學質量%課堂效率%作業佈置%課業負擔%教育問題%教學環節
작업비개%소질교육%교학질량%과당효솔%작업포치%과업부담%교육문제%교학배절
在我国一直在强调实施素质教育．而实施素质教育的根本目的就是为了提高课堂上的教学质量，提高课堂效率，并减轻学生的课业负担。因而，在素质教育问题的不断深入和实践上，作为教学环节中的作业布置和作业批改显得已经尤为重要。通过作业布置和作业批改，教师可以从中发现自己教学的不足．
在我國一直在彊調實施素質教育．而實施素質教育的根本目的就是為瞭提高課堂上的教學質量，提高課堂效率，併減輕學生的課業負擔。因而，在素質教育問題的不斷深入和實踐上，作為教學環節中的作業佈置和作業批改顯得已經尤為重要。通過作業佈置和作業批改，教師可以從中髮現自己教學的不足．
재아국일직재강조실시소질교육．이실시소질교육적근본목적취시위료제고과당상적교학질량，제고과당효솔，병감경학생적과업부담。인이，재소질교육문제적불단심입화실천상，작위교학배절중적작업포치화작업비개현득이경우위중요。통과작업포치화작업비개，교사가이종중발현자기교학적불족．
