CAJ | 학술논문

在语文教学中识字是一个重点阶段，汉字是世界古文字中唯一流传至今的文字，是我们中华民族优秀文化传统的根本所在。它不仅外形很美，内涵也极其丰富，长期以来，识字教学的高耗低效一直困扰着一线的广大教师。学生普遍识字质量不高，错别字多，写字不美观。为此，大家一直在识字领域不断探索，相信只要引领学生学会观察、学会方法、注重培养良好的识字写字素养，用自己独有的方式去认识事物，通过不断地体验成功带来的欢乐，一定会鼓舞他们用更积极的方式去探索、去创造。
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