文学自由谈
文學自由談
문학자유담
FREE FORUM OF LITERATURE
2011年
5期
115-124
,共10页
于右任%傅斯年%胡适%大学校园%夏威夷%教授%林荫
于右任%傅斯年%鬍適%大學校園%夏威夷%教授%林蔭
우우임%부사년%호괄%대학교완%하위이%교수%림음
清晨的夏威夷大学校园里,古木参天,繁花似锦,百鸟争鸣。一群群背着书包、提着电脑的学生们纷纷步人校园,开始一天新的知识探求。人群中有一位老者,几乎每天都在树影斑驳的林荫道上从容漫步。他面如佛相,神情安详,精神矍铄。与他擦身而过的学子大都不认识他,而中年以上的教授们见到他会热情招呼:“罗教授,早。”
清晨的夏威夷大學校園裏,古木參天,繁花似錦,百鳥爭鳴。一群群揹著書包、提著電腦的學生們紛紛步人校園,開始一天新的知識探求。人群中有一位老者,幾乎每天都在樹影斑駁的林蔭道上從容漫步。他麵如彿相,神情安詳,精神矍鑠。與他抆身而過的學子大都不認識他,而中年以上的教授們見到他會熱情招呼:“囉教授,早。”
청신적하위이대학교완리,고목삼천,번화사금,백조쟁명。일군군배착서포、제착전뇌적학생문분분보인교완,개시일천신적지식탐구。인군중유일위로자,궤호매천도재수영반박적림음도상종용만보。타면여불상,신정안상,정신확삭。여타찰신이과적학자대도불인식타,이중년이상적교수문견도타회열정초호:“라교수,조。”