中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2011年
28期
133-134
,共2页
课程资源%整合利用%优化
課程資源%整閤利用%優化
과정자원%정합이용%우화
课程资源的丰富程度以及开发和利用水平直接影响到学校课程的实施范围和水平,所以必须有效利用课程资源才能优化学校课程.我校在开发学校课程生命教育的过程中,充分挖掘校内外资源,发挥家长和社区资源的优势,将资源整合作为开发地方和学校课程的有效途径,让学生在探究中学习,在体验中快乐成长,从而保障了学校课程的实施和目标的实现.
課程資源的豐富程度以及開髮和利用水平直接影響到學校課程的實施範圍和水平,所以必鬚有效利用課程資源纔能優化學校課程.我校在開髮學校課程生命教育的過程中,充分挖掘校內外資源,髮揮傢長和社區資源的優勢,將資源整閤作為開髮地方和學校課程的有效途徑,讓學生在探究中學習,在體驗中快樂成長,從而保障瞭學校課程的實施和目標的實現.
과정자원적봉부정도이급개발화이용수평직접영향도학교과정적실시범위화수평,소이필수유효이용과정자원재능우화학교과정.아교재개발학교과정생명교육적과정중,충분알굴교내외자원,발휘가장화사구자원적우세,장자원정합작위개발지방화학교과정적유효도경,양학생재탐구중학습,재체험중쾌악성장,종이보장료학교과정적실시화목표적실현.
