中国医药指南
中國醫藥指南
중국의약지남
CHINA MEDICINE GUIDE
2011年
27期
281-282
,共2页
临床路径%复明工程%健康教育
臨床路徑%複明工程%健康教育
림상로경%복명공정%건강교육
目的 探讨应用临床路径对白内障复明工程患者健康教育的效果.方法 将715 名参加复明工程患者随机分为实验组和对照组,对照组采用传统方法对患者健康教育,实验组应用临床路径对患者健康教育.结果 实验组患者健康教育掌握程度和对护士满意度明显好于对照组.结论 应用临床路径对白内障复明工程患者健康教育使护理工作规范化,具体化.多种形式的健康教育促进了护患之间的交流,提高了患者健康知识的掌握程度,提高了对护士的满意度,促进了患者的康复.
目的 探討應用臨床路徑對白內障複明工程患者健康教育的效果.方法 將715 名參加複明工程患者隨機分為實驗組和對照組,對照組採用傳統方法對患者健康教育,實驗組應用臨床路徑對患者健康教育.結果 實驗組患者健康教育掌握程度和對護士滿意度明顯好于對照組.結論 應用臨床路徑對白內障複明工程患者健康教育使護理工作規範化,具體化.多種形式的健康教育促進瞭護患之間的交流,提高瞭患者健康知識的掌握程度,提高瞭對護士的滿意度,促進瞭患者的康複.
목적 탐토응용림상로경대백내장복명공정환자건강교육적효과.방법 장715 명삼가복명공정환자수궤분위실험조화대조조,대조조채용전통방법대환자건강교육,실험조응용림상로경대환자건강교육.결과 실험조환자건강교육장악정도화대호사만의도명현호우대조조.결론 응용림상로경대백내장복명공정환자건강교육사호리공작규범화,구체화.다충형식적건강교육촉진료호환지간적교류,제고료환자건강지식적장악정도,제고료대호사적만의도,촉진료환자적강복.
