科技文摘报·教育周刊
科技文摘報·教育週刊
과기문적보·교육주간
FRONTIER SCIENCE AND TECHNOLOGY
2011年
1期
143-144
,共2页
新课改%综合探究课%教师角色%发展性评价%创造性
新課改%綜閤探究課%教師角色%髮展性評價%創造性
신과개%종합탐구과%교사각색%발전성평개%창조성
综合探究课作为高中思想政治新课程改革的一大亮点,对于教师转变教学观念和教学方式,促进教学形式·学习方式的革新,对于培养学生创新能力和实践能力都有极其重要的意义.然而在实际教学过程中,由于各种因素的影响,综合探究课被置于可有可无的尴尬境地,因此,我们教育工作者要找出这些问题背后的原因进行分析、探索、实践,寻求积极有效的教学策略,最大的发挥综合探究课的价值.
綜閤探究課作為高中思想政治新課程改革的一大亮點,對于教師轉變教學觀唸和教學方式,促進教學形式·學習方式的革新,對于培養學生創新能力和實踐能力都有極其重要的意義.然而在實際教學過程中,由于各種因素的影響,綜閤探究課被置于可有可無的尷尬境地,因此,我們教育工作者要找齣這些問題揹後的原因進行分析、探索、實踐,尋求積極有效的教學策略,最大的髮揮綜閤探究課的價值.
종합탐구과작위고중사상정치신과정개혁적일대량점,대우교사전변교학관념화교학방식,촉진교학형식·학습방식적혁신,대우배양학생창신능력화실천능력도유겁기중요적의의.연이재실제교학과정중,유우각충인소적영향,종합탐구과피치우가유가무적감개경지,인차,아문교육공작자요조출저사문제배후적원인진행분석、탐색、실천,심구적겁유효적교학책략,최대적발휘종합탐구과적개치.
