教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
14期
153-154
,共2页
教学策略%教育技术%继续教育%教法
教學策略%教育技術%繼續教育%教法
교학책략%교육기술%계속교육%교법
在教育信息化进程中,教育技术已经成为促进教育教学变革的催化剂.对于广大中小学教师来说,面临教育信息化和课程改革的新形势,教育技术应用能力理所当然地成为其专业能力的重要组成部分.因此,如何提高教师的教育技术水平,转变教育理念已成为教育工作者亟待解决的问题,本文结合教育技术教学实践,论述了中小学教师教育技术培训的意义和主要内容,总结归纳了教育技术培训方式和方法,希望对中小学教师教育技术学习有一些帮助.
在教育信息化進程中,教育技術已經成為促進教育教學變革的催化劑.對于廣大中小學教師來說,麵臨教育信息化和課程改革的新形勢,教育技術應用能力理所噹然地成為其專業能力的重要組成部分.因此,如何提高教師的教育技術水平,轉變教育理唸已成為教育工作者亟待解決的問題,本文結閤教育技術教學實踐,論述瞭中小學教師教育技術培訓的意義和主要內容,總結歸納瞭教育技術培訓方式和方法,希望對中小學教師教育技術學習有一些幫助.
재교육신식화진정중,교육기술이경성위촉진교육교학변혁적최화제.대우엄대중소학교사래설,면림교육신식화화과정개혁적신형세,교육기술응용능력리소당연지성위기전업능력적중요조성부분.인차,여하제고교사적교육기술수평,전변교육이념이성위교육공작자극대해결적문제,본문결합교육기술교학실천,논술료중소학교사교육기술배훈적의의화주요내용,총결귀납료교육기술배훈방식화방법,희망대중소학교사교육기술학습유일사방조.
