读与写(教育教学刊)
讀與寫(教育教學刊)
독여사(교육교학간)
READ AND WRITE PERIODICAL
2011年
3期
150-150
,共1页
生态课堂%语文教学%充满活力%理想课堂
生態課堂%語文教學%充滿活力%理想課堂
생태과당%어문교학%충만활력%이상과당
课堂教学是实现传授知识、培养技能,训练思维的主阵地.随着新课程改革的不断推进与深入,从小学语文的学科特点和儿童身心发展的规律出发,理想的语文课堂应是既开放又有活力的课堂,从而让学生的语文学习变得有滋有味,使我们的语文课堂焕发新的生命活力.
課堂教學是實現傳授知識、培養技能,訓練思維的主陣地.隨著新課程改革的不斷推進與深入,從小學語文的學科特點和兒童身心髮展的規律齣髮,理想的語文課堂應是既開放又有活力的課堂,從而讓學生的語文學習變得有滋有味,使我們的語文課堂煥髮新的生命活力.
과당교학시실현전수지식、배양기능,훈련사유적주진지.수착신과정개혁적불단추진여심입,종소학어문적학과특점화인동신심발전적규률출발,이상적어문과당응시기개방우유활력적과당,종이양학생적어문학습변득유자유미,사아문적어문과당환발신적생명활력.