文史博览(理论)
文史博覽(理論)
문사박람(이론)
WENSHI BOLAN(LILUN)
2010年
5期
79-81
,共3页
创新素质%公共管理人才%四位一体%三维互动
創新素質%公共管理人纔%四位一體%三維互動
창신소질%공공관리인재%사위일체%삼유호동
地方本科院校公共管理人才的创新素质培养,最根本、最重要的路径是改革现行的培养模式,建构适合现代应用型公共管理人才素质要求及其成长规律的培养模式.在实践中,湖南商学院公共管理学院构建了"课堂教学、实验教学、第二课堂、创新性社会实践"四位一体的应用型公共管理人才创新素质培养模式,搭建了以课堂教学为基础平台,和以"实验教学平台、第二课堂平台和社会实践平台"为主要内容的"三维互动"式创新性实践平台的创新素质培养平台,并在制度建设上形成了大学生创新素质培养的激励机制、创新团队建设的内生机制、催生创新的师生良性互动机制、创新型教师培养机制组成的四大综合保障机制.
地方本科院校公共管理人纔的創新素質培養,最根本、最重要的路徑是改革現行的培養模式,建構適閤現代應用型公共管理人纔素質要求及其成長規律的培養模式.在實踐中,湖南商學院公共管理學院構建瞭"課堂教學、實驗教學、第二課堂、創新性社會實踐"四位一體的應用型公共管理人纔創新素質培養模式,搭建瞭以課堂教學為基礎平檯,和以"實驗教學平檯、第二課堂平檯和社會實踐平檯"為主要內容的"三維互動"式創新性實踐平檯的創新素質培養平檯,併在製度建設上形成瞭大學生創新素質培養的激勵機製、創新糰隊建設的內生機製、催生創新的師生良性互動機製、創新型教師培養機製組成的四大綜閤保障機製.
지방본과원교공공관리인재적창신소질배양,최근본、최중요적로경시개혁현행적배양모식,건구괄합현대응용형공공관리인재소질요구급기성장규률적배양모식.재실천중,호남상학원공공관이학원구건료"과당교학、실험교학、제이과당、창신성사회실천"사위일체적응용형공공관리인재창신소질배양모식,탑건료이과당교학위기출평태,화이"실험교학평태、제이과당평태화사회실천평태"위주요내용적"삼유호동"식창신성실천평태적창신소질배양평태,병재제도건설상형성료대학생창신소질배양적격려궤제、창신단대건설적내생궤제、최생창신적사생량성호동궤제、창신형교사배양궤제조성적사대종합보장궤제.
