神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2011年
3期
121-121
,共1页
物理教学%知识结点%教学效率
物理教學%知識結點%教學效率
물리교학%지식결점%교학효솔
高中物理本身的客观难度,决定了初、高中物理教学的衔接是多方面的,针对高一物理的力学内容一定程度上既严密又枯燥的特点,教师应采取一定的教学措施和教学手段,借以激发学生学习物理的兴趣和积极性,确保学生具有良好的学习心态.
高中物理本身的客觀難度,決定瞭初、高中物理教學的銜接是多方麵的,針對高一物理的力學內容一定程度上既嚴密又枯燥的特點,教師應採取一定的教學措施和教學手段,藉以激髮學生學習物理的興趣和積極性,確保學生具有良好的學習心態.
고중물리본신적객관난도,결정료초、고중물리교학적함접시다방면적,침대고일물리적역학내용일정정도상기엄밀우고조적특점,교사응채취일정적교학조시화교학수단,차이격발학생학습물리적흥취화적겁성,학보학생구유량호적학습심태.
