教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2010年
11期
89-90
,共2页
高职%教材建设%问题%策略
高職%教材建設%問題%策略
고직%교재건설%문제%책략
目前在高职教材建设中存在缺少符合高职特色的＂对口＂教材、教材内容陈旧单一、实践教材严重不足、教材建设不规范等问题。存在这些问题的原因主要有缺乏科学的理论支持、教材编写者对企业缺少了解与沟通、缺乏对系列课程教材的编写规划、同类教材建设缺乏统一的标准等。高职教材建设的策略有：高职教材建设要力求立体化和实用性,切实解决教材不对口的问题;注重系列化和多样化,切实解决教材内容陈旧、单一的问题;努力研发实践教材,解决实践教材严重不足的问题;教材建设要力求规范化。
目前在高職教材建設中存在缺少符閤高職特色的＂對口＂教材、教材內容陳舊單一、實踐教材嚴重不足、教材建設不規範等問題。存在這些問題的原因主要有缺乏科學的理論支持、教材編寫者對企業缺少瞭解與溝通、缺乏對繫列課程教材的編寫規劃、同類教材建設缺乏統一的標準等。高職教材建設的策略有：高職教材建設要力求立體化和實用性,切實解決教材不對口的問題;註重繫列化和多樣化,切實解決教材內容陳舊、單一的問題;努力研髮實踐教材,解決實踐教材嚴重不足的問題;教材建設要力求規範化。
목전재고직교재건설중존재결소부합고직특색적＂대구＂교재、교재내용진구단일、실천교재엄중불족、교재건설불규범등문제。존재저사문제적원인주요유결핍과학적이론지지、교재편사자대기업결소료해여구통、결핍대계렬과정교재적편사규화、동류교재건설결핍통일적표준등。고직교재건설적책략유：고직교재건설요력구입체화화실용성,절실해결교재불대구적문제;주중계렬화화다양화,절실해결교재내용진구、단일적문제;노력연발실천교재,해결실천교재엄중불족적문제;교재건설요력구규범화。
