卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2011年
9期
115-116
,共2页
医学生%人生意义%积极完美主义
醫學生%人生意義%積極完美主義
의학생%인생의의%적겁완미주의
目的 了解医学生人生意义与积极完美主义的特点及相关性.方法 采用人生意义问卷和积极完美主义问卷对494名医学本科生进行调查.结果 医学生人生意义水平中等偏上,积极完美主义倾向总体水平较高,人生意义与积极完美主义得分呈正相关性(P<0.01).结论 医学生人生意义水平有提升空间,教育者应充分发挥积极完美主义的正性激励作用,帮助医学生树立正确的人生目标,实现其人生价值,促进身心健康发展.
目的 瞭解醫學生人生意義與積極完美主義的特點及相關性.方法 採用人生意義問捲和積極完美主義問捲對494名醫學本科生進行調查.結果 醫學生人生意義水平中等偏上,積極完美主義傾嚮總體水平較高,人生意義與積極完美主義得分呈正相關性(P<0.01).結論 醫學生人生意義水平有提升空間,教育者應充分髮揮積極完美主義的正性激勵作用,幫助醫學生樹立正確的人生目標,實現其人生價值,促進身心健康髮展.
목적 료해의학생인생의의여적겁완미주의적특점급상관성.방법 채용인생의의문권화적겁완미주의문권대494명의학본과생진행조사.결과 의학생인생의의수평중등편상,적겁완미주의경향총체수평교고,인생의의여적겁완미주의득분정정상관성(P<0.01).결론 의학생인생의의수평유제승공간,교육자응충분발휘적겁완미주의적정성격려작용,방조의학생수립정학적인생목표,실현기인생개치,촉진신심건강발전.
