现代企业教育
現代企業教育
현대기업교육
MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2011年
2期
135-136
,共2页
科技活动%支撑系统%评价%对策%方法
科技活動%支撐繫統%評價%對策%方法
과기활동%지탱계통%평개%대책%방법
科技活动作为培养学生创新思维与能力的一门课程,卷面测试或科技竞赛活动已不能很好的全面评价一个学生通过该课程的学习所获得的科技素养和创新能力.本文基于科技活动课程支撑系统中评价模块的开发,探讨科技素养评价的对策与方法,以支持数字化评价模块的功能实现.
科技活動作為培養學生創新思維與能力的一門課程,捲麵測試或科技競賽活動已不能很好的全麵評價一箇學生通過該課程的學習所穫得的科技素養和創新能力.本文基于科技活動課程支撐繫統中評價模塊的開髮,探討科技素養評價的對策與方法,以支持數字化評價模塊的功能實現.
과기활동작위배양학생창신사유여능력적일문과정,권면측시혹과기경새활동이불능흔호적전면평개일개학생통과해과정적학습소획득적과기소양화창신능력.본문기우과기활동과정지탱계통중평개모괴적개발,탐토과기소양평개적대책여방법,이지지수자화평개모괴적공능실현.