科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2011年
1期
146-147
,共2页
体育教育专业%实践课程
體育教育專業%實踐課程
체육교육전업%실천과정
文章借助教育学、课程论和教学论等学科的理论,采用文献资料法、比较法和统计分析法,调查与分析我国体育院校体育教育专业本科实践课程设置情况,并提出优化方案.本文的优化方案以学生为本、学习分成的原则,旨在为我国体育院校体育教育专业实践课程内容的改革与发展提供有益的参考.
文章藉助教育學、課程論和教學論等學科的理論,採用文獻資料法、比較法和統計分析法,調查與分析我國體育院校體育教育專業本科實踐課程設置情況,併提齣優化方案.本文的優化方案以學生為本、學習分成的原則,旨在為我國體育院校體育教育專業實踐課程內容的改革與髮展提供有益的參攷.
문장차조교육학、과정론화교학론등학과적이론,채용문헌자료법、비교법화통계분석법,조사여분석아국체육원교체육교육전업본과실천과정설치정황,병제출우화방안.본문적우화방안이학생위본、학습분성적원칙,지재위아국체육원교체육교육전업실천과정내용적개혁여발전제공유익적삼고.