管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2011年
1期
123-125
,共3页
顶岗实习%教育评价功能%成绩评价设计
頂崗實習%教育評價功能%成績評價設計
정강실습%교육평개공능%성적평개설계
顶岗实习在人才培养过程中的作用越来越明显,学生宋在企业全真的工作环境中,以准员工的身份接受真正的职业训练,为实现毕业与就业的零距离过渡打下了良好基础.但顶岗实习也存在一些问题,如实习成绩评价不科学等导致顶岗实习达不到预期效果.实践证明教育评价对于提高教学质量,促进教育改革的深化具有重要作用,因此制定科学全面的顶岗实习成绩评价方法,可以有效调动学生实习的积极性,达到实习的效果.本文主要阐述了教育评价的功能,以及如何科学的设计顶岗实习评价方法.
頂崗實習在人纔培養過程中的作用越來越明顯,學生宋在企業全真的工作環境中,以準員工的身份接受真正的職業訓練,為實現畢業與就業的零距離過渡打下瞭良好基礎.但頂崗實習也存在一些問題,如實習成績評價不科學等導緻頂崗實習達不到預期效果.實踐證明教育評價對于提高教學質量,促進教育改革的深化具有重要作用,因此製定科學全麵的頂崗實習成績評價方法,可以有效調動學生實習的積極性,達到實習的效果.本文主要闡述瞭教育評價的功能,以及如何科學的設計頂崗實習評價方法.
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