徐州建筑职业技术学院学报
徐州建築職業技術學院學報
서주건축직업기술학원학보
JOURNAL OF XUZHOU INSTITUTE OF ARCHITECTURAL TECHNOLOGY
2007年
2期
66-68
,共3页
双师型%本质特征%教学评价%原则
雙師型%本質特徵%教學評價%原則
쌍사형%본질특정%교학평개%원칙
教学评价是对教育功能的社会价值进行判断的过程,双师型教师教学评价是促进双师型教师队伍建设的重要方面.阐述了双师型教师教学评价的本质特征和原则,对教学评价应考虑的因素以及评价的内容、标准、范围和实施方法进行了探讨分析.
教學評價是對教育功能的社會價值進行判斷的過程,雙師型教師教學評價是促進雙師型教師隊伍建設的重要方麵.闡述瞭雙師型教師教學評價的本質特徵和原則,對教學評價應攷慮的因素以及評價的內容、標準、範圍和實施方法進行瞭探討分析.
교학평개시대교육공능적사회개치진행판단적과정,쌍사형교사교학평개시촉진쌍사형교사대오건설적중요방면.천술료쌍사형교사교학평개적본질특정화원칙,대교학평개응고필적인소이급평개적내용、표준、범위화실시방법진행료탐토분석.
