科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
30期
190-191
,共2页
口语交际能力%词块教学%情感因素
口語交際能力%詞塊教學%情感因素
구어교제능력%사괴교학%정감인소
本文在分析和讨论了大学英语口语教学现状的基础上,根据相关理论,提出了在口语教学过程中,要切实提高学习者口语交际能力,就必须结合特定的语言教学环境及学习者实际,充分运用语块教学,合作学习等教学方法与手段,培养学习者的良好情感品质,增加其语言表达的流利度、准确度及恰当性.更好的参与跨文化交际.
本文在分析和討論瞭大學英語口語教學現狀的基礎上,根據相關理論,提齣瞭在口語教學過程中,要切實提高學習者口語交際能力,就必鬚結閤特定的語言教學環境及學習者實際,充分運用語塊教學,閤作學習等教學方法與手段,培養學習者的良好情感品質,增加其語言錶達的流利度、準確度及恰噹性.更好的參與跨文化交際.
본문재분석화토론료대학영어구어교학현상적기출상,근거상관이론,제출료재구어교학과정중,요절실제고학습자구어교제능력,취필수결합특정적어언교학배경급학습자실제,충분운용어괴교학,합작학습등교학방법여수단,배양학습자적량호정감품질,증가기어언표체적류리도、준학도급흡당성.경호적삼여과문화교제.
