读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2010年
23期
83
,共1页
同位素%标记%特征化合物%特征元素%同位素示踪法%高中生物学
同位素%標記%特徵化閤物%特徵元素%同位素示蹤法%高中生物學
동위소%표기%특정화합물%특정원소%동위소시종법%고중생물학
同位素示踪法在高中生物教材中多次用到,研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等,进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等.本文从标记特征化合物,探究详细生理过程,研究生物学原理;标记某元素,追踪其转移途径;标记特征元素,探究化合物的作用等三方面对此应用进行介绍.
同位素示蹤法在高中生物教材中多次用到,研究細胞內的元素或化閤物的來源、組成、分佈和去嚮等,進而瞭解細胞的結構和功能、化學物質的變化、反應機理等.本文從標記特徵化閤物,探究詳細生理過程,研究生物學原理;標記某元素,追蹤其轉移途徑;標記特徵元素,探究化閤物的作用等三方麵對此應用進行介紹.
동위소시종법재고중생물교재중다차용도,연구세포내적원소혹화합물적래원、조성、분포화거향등,진이료해세포적결구화공능、화학물질적변화、반응궤리등.본문종표기특정화합물,탐구상세생리과정,연구생물학원리;표기모원소,추종기전이도경;표기특정원소,탐구화합물적작용등삼방면대차응용진행개소.