中学生英语(外语教学与研究)
中學生英語(外語教學與研究)
중학생영어(외어교학여연구)
FOREIGN LANGUAGES TEACHING AND ESEARCH
2010年
6期
54-55
,共2页
英语%教学%留白%积极性%创造力
英語%教學%留白%積極性%創造力
영어%교학%류백%적겁성%창조력
英语课堂教学中的"留白"主要表现在:1.教师语言的留白;2.教材处理的"留白";3.教学过程的"留白"."留白"在英语课堂教学中的作用:1.提高学生的积极性;2.提高学生的思维;3.培养学生实际运用语言的能力;4.弥补教师和教学的不足科学的运用"留白"可使教师在有限的时间内以最少的语言激发学生最大的学习积极性和创造力,从而使学生得到思想、情感、知识和实际能力的全面丰收.
英語課堂教學中的"留白"主要錶現在:1.教師語言的留白;2.教材處理的"留白";3.教學過程的"留白"."留白"在英語課堂教學中的作用:1.提高學生的積極性;2.提高學生的思維;3.培養學生實際運用語言的能力;4.瀰補教師和教學的不足科學的運用"留白"可使教師在有限的時間內以最少的語言激髮學生最大的學習積極性和創造力,從而使學生得到思想、情感、知識和實際能力的全麵豐收.
영어과당교학중적"류백"주요표현재:1.교사어언적류백;2.교재처리적"류백";3.교학과정적"류백"."류백"재영어과당교학중적작용:1.제고학생적적겁성;2.제고학생적사유;3.배양학생실제운용어언적능력;4.미보교사화교학적불족과학적운용"류백"가사교사재유한적시간내이최소적어언격발학생최대적학습적겁성화창조력,종이사학생득도사상、정감、지식화실제능력적전면봉수.