知识经济
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지식경제
ZHISHI JINGJI E QIYE
2010年
3期
130-131
,共2页
职业教育%学习动机%心理%接受能力
職業教育%學習動機%心理%接受能力
직업교육%학습동궤%심리%접수능력
中职美术教育实质上具有非常大的广泛性,不同于完全性的专业教学,没有具体的如:油画,国画等细分的专业,而是注重实用美术的学习,特别利于实用性人才的培养.职业类美术教育主要培养的是具有一技之长的技术工人,或从事美术工作的基层人员.职业类美术教育教学具有特殊性,有的学校也与高中类似,只是具有针对性的进行专业教学与对口升学.基于各自不同的教学目的,本文通过几点内容,谈谈如何对待职业类美术教育院校中的学生.
中職美術教育實質上具有非常大的廣汎性,不同于完全性的專業教學,沒有具體的如:油畫,國畫等細分的專業,而是註重實用美術的學習,特彆利于實用性人纔的培養.職業類美術教育主要培養的是具有一技之長的技術工人,或從事美術工作的基層人員.職業類美術教育教學具有特殊性,有的學校也與高中類似,隻是具有針對性的進行專業教學與對口升學.基于各自不同的教學目的,本文通過幾點內容,談談如何對待職業類美術教育院校中的學生.
중직미술교육실질상구유비상대적엄범성,불동우완전성적전업교학,몰유구체적여:유화,국화등세분적전업,이시주중실용미술적학습,특별리우실용성인재적배양.직업류미술교육주요배양적시구유일기지장적기술공인,혹종사미술공작적기층인원.직업류미술교육교학구유특수성,유적학교야여고중유사,지시구유침대성적진행전업교학여대구승학.기우각자불동적교학목적,본문통과궤점내용,담담여하대대직업류미술교육원교중적학생.
