教师
教師
교사
TEACHER
2010年
18期
104-107
,共4页
提问技巧%阅读能力%阅读教学
提問技巧%閱讀能力%閱讀教學
제문기교%열독능력%열독교학
高中英语阅读教学中阅读效果和阅读能力的提高在很大程度上取决于阅读技能的培养.在课堂阅读教学中利用提问技巧来组织阅读、训练学生的阅读技能是一个非常有效的手段.本文就笔者自身的教学实践从课堂阅读教学的三个阶段出发,对不同阶段中的提问技巧略作探讨,以反思自己的实践操作.
高中英語閱讀教學中閱讀效果和閱讀能力的提高在很大程度上取決于閱讀技能的培養.在課堂閱讀教學中利用提問技巧來組織閱讀、訓練學生的閱讀技能是一箇非常有效的手段.本文就筆者自身的教學實踐從課堂閱讀教學的三箇階段齣髮,對不同階段中的提問技巧略作探討,以反思自己的實踐操作.
고중영어열독교학중열독효과화열독능력적제고재흔대정도상취결우열독기능적배양.재과당열독교학중이용제문기교래조직열독、훈련학생적열독기능시일개비상유효적수단.본문취필자자신적교학실천종과당열독교학적삼개계단출발,대불동계단중적제문기교략작탐토,이반사자기적실천조작.
