护士进修杂志
護士進脩雜誌
호사진수잡지
JOURNAL OF NURSES TRAINING
2007年
16期
1481-1482
,共2页
新生儿%新生儿游泳%抚触%神经行为评分
新生兒%新生兒遊泳%撫觸%神經行為評分
신생인%신생인유영%무촉%신경행위평분
目的 探讨新生儿游泳及抚触对新生儿早期干预的疗效.方法 选取正常剖宫产新生儿80例为研究对象,根据自愿原则分为游泳组40例和对照组40例,对比两组神经行为评分情况.结果 两组新生儿生后第2天、第10天的神经行为评分无明显差异,于第20天后出现显著差异;通过游泳干预刺激后,新生儿的神经行为评分显著提高,生后30 d评分差异有显著性意义.结论 新生儿游泳对新生儿神经系统有良好的改善作用.
目的 探討新生兒遊泳及撫觸對新生兒早期榦預的療效.方法 選取正常剖宮產新生兒80例為研究對象,根據自願原則分為遊泳組40例和對照組40例,對比兩組神經行為評分情況.結果 兩組新生兒生後第2天、第10天的神經行為評分無明顯差異,于第20天後齣現顯著差異;通過遊泳榦預刺激後,新生兒的神經行為評分顯著提高,生後30 d評分差異有顯著性意義.結論 新生兒遊泳對新生兒神經繫統有良好的改善作用.
목적 탐토신생인유영급무촉대신생인조기간예적료효.방법 선취정상부궁산신생인80례위연구대상,근거자원원칙분위유영조40례화대조조40례,대비량조신경행위평분정황.결과 량조신생인생후제2천、제10천적신경행위평분무명현차이,우제20천후출현현저차이;통과유영간예자격후,신생인적신경행위평분현저제고,생후30 d평분차이유현저성의의.결론 신생인유영대신생인신경계통유량호적개선작용.
