中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
9期
22-22
,共1页
师生关系%环境%创造性思维%想象力%指导%观察
師生關繫%環境%創造性思維%想象力%指導%觀察
사생관계%배경%창조성사유%상상력%지도%관찰
新课程标准注重开发学生智力,发展学生思维,提倡创新.在小学数学教学中尤其要注重培养学生的创造性思维.如何培养学生的创造能力?第一,营造良好的育人环境,为创造能力提供土壤;第二,给学生创设独立思考,自主探索的时空;第三,教师精心指导,学生认真观察;第四,开发学生的想象力,培养创新意识.
新課程標準註重開髮學生智力,髮展學生思維,提倡創新.在小學數學教學中尤其要註重培養學生的創造性思維.如何培養學生的創造能力?第一,營造良好的育人環境,為創造能力提供土壤;第二,給學生創設獨立思攷,自主探索的時空;第三,教師精心指導,學生認真觀察;第四,開髮學生的想象力,培養創新意識.
신과정표준주중개발학생지력,발전학생사유,제창창신.재소학수학교학중우기요주중배양학생적창조성사유.여하배양학생적창조능력?제일,영조량호적육인배경,위창조능력제공토양;제이,급학생창설독립사고,자주탐색적시공;제삼,교사정심지도,학생인진관찰;제사,개발학생적상상력,배양창신의식.