沈阳教育学院学报
瀋暘教育學院學報
침양교육학원학보
JOURNAL OF SHENYANG COLLEGE OF EDUCATION
2010年
2期
105-107
,共3页
高职教育%技能形成%职业资格
高職教育%技能形成%職業資格
고직교육%기능형성%직업자격
从高职学生操作技能的培养与职业资格鉴定两方面,阐述了在高等职业教育阶段,学生技能的培养主要途径必须是系统的专业基础理论与技能训练完美结合的学习过程,从而使学生在动手实践活动中获得相应的技能操作技术与技巧.指出职业资格的获得正是对学生在这一学习过程中所掌握的技能水平的肯定.
從高職學生操作技能的培養與職業資格鑒定兩方麵,闡述瞭在高等職業教育階段,學生技能的培養主要途徑必鬚是繫統的專業基礎理論與技能訓練完美結閤的學習過程,從而使學生在動手實踐活動中穫得相應的技能操作技術與技巧.指齣職業資格的穫得正是對學生在這一學習過程中所掌握的技能水平的肯定.
종고직학생조작기능적배양여직업자격감정량방면,천술료재고등직업교육계단,학생기능적배양주요도경필수시계통적전업기출이론여기능훈련완미결합적학습과정,종이사학생재동수실천활동중획득상응적기능조작기술여기교.지출직업자격적획득정시대학생재저일학습과정중소장악적기능수평적긍정.
