中国校外教育(基教版)
中國校外教育(基教版)
중국교외교육(기교판)
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2010年
3期
110,96
,共2页
科学%培养%提出问题%能力
科學%培養%提齣問題%能力
과학%배양%제출문제%능력
学问本是同根生,缠绵牵连互为命.如何一刀分清楚,一边学来一边问.本文分析了现阶段科学教学中学生提出问题能力的现状,阐述了提高学生提问能力的方法、措施.在科学教学中培养学生提出问题能力也是教学的一个重要方面,有利于培养学生的提问能力和思维能力.能否有效地引导学生发现问题、提出问题在一定程度上影响了课堂的教学效率.
學問本是同根生,纏綿牽連互為命.如何一刀分清楚,一邊學來一邊問.本文分析瞭現階段科學教學中學生提齣問題能力的現狀,闡述瞭提高學生提問能力的方法、措施.在科學教學中培養學生提齣問題能力也是教學的一箇重要方麵,有利于培養學生的提問能力和思維能力.能否有效地引導學生髮現問題、提齣問題在一定程度上影響瞭課堂的教學效率.
학문본시동근생,전면견련호위명.여하일도분청초,일변학래일변문.본문분석료현계단과학교학중학생제출문제능력적현상,천술료제고학생제문능력적방법、조시.재과학교학중배양학생제출문제능력야시교학적일개중요방면,유리우배양학생적제문능력화사유능력.능부유효지인도학생발현문제、제출문제재일정정도상영향료과당적교학효솔.
