辽宁行政学院学报
遼寧行政學院學報
료녕행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE
2009年
6期
86-87
,共2页
现代教育理念%教师角色%教学行为%学生主体%学生学习观念%教育学相关知识
現代教育理唸%教師角色%教學行為%學生主體%學生學習觀唸%教育學相關知識
현대교육이념%교사각색%교학행위%학생주체%학생학습관념%교육학상관지식
本文从理论和现实两个方面提出了转变目前高等学校教育观念的必要性和迫切性.概括阐述了现代教育理念的内涵以及教师角色转变是教育观念和教学行为转变的核心这一观点.最后探讨了教育观念转变关键在于建构学生主体,转变学生的学习观念,同时建议高校教师应扩大视野学习与教育学相关的学科知识,用理论提升实践,更新教学理念.
本文從理論和現實兩箇方麵提齣瞭轉變目前高等學校教育觀唸的必要性和迫切性.概括闡述瞭現代教育理唸的內涵以及教師角色轉變是教育觀唸和教學行為轉變的覈心這一觀點.最後探討瞭教育觀唸轉變關鍵在于建構學生主體,轉變學生的學習觀唸,同時建議高校教師應擴大視野學習與教育學相關的學科知識,用理論提升實踐,更新教學理唸.
본문종이론화현실량개방면제출료전변목전고등학교교육관념적필요성화박절성.개괄천술료현대교육이념적내함이급교사각색전변시교육관념화교학행위전변적핵심저일관점.최후탐토료교육관념전변관건재우건구학생주체,전변학생적학습관념,동시건의고교교사응확대시야학습여교육학상관적학과지식,용이론제승실천,경신교학이념.
