当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2009年
9期
114-115
,共2页
教学质量%"六分制"%学生评教
教學質量%"六分製"%學生評教
교학질량%"륙분제"%학생평교
教学质量评价是规范课堂教学、优化教学过程、强化教学质量管理的重要手段,也是教师获得教学反馈信息、改进教学的重要途径.学生评教是教学质量评价的一个重要方面,本文通过对"六分制"学生评教的实践,探讨了民办高职学院学生评教方法.
教學質量評價是規範課堂教學、優化教學過程、彊化教學質量管理的重要手段,也是教師穫得教學反饋信息、改進教學的重要途徑.學生評教是教學質量評價的一箇重要方麵,本文通過對"六分製"學生評教的實踐,探討瞭民辦高職學院學生評教方法.
교학질량평개시규범과당교학、우화교학과정、강화교학질량관리적중요수단,야시교사획득교학반궤신식、개진교학적중요도경.학생평교시교학질량평개적일개중요방면,본문통과대"륙분제"학생평교적실천,탐토료민판고직학원학생평교방법.