科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2008年
17期
121-121
,共1页
合作学习%教学目标%组织教法%合作意识
閤作學習%教學目標%組織教法%閤作意識
합작학습%교학목표%조직교법%합작의식
"合作学习"是完成学习和认识中,师生在兴趣、情绪、目的和努力方向的一致性,同时它也是师生交往的一种形式.又是教师组织和控制教学过程的一种艺术.在国家新一轮基础教育课程改革中更是一个亮点,也是广大中小学体育教师广泛使用的教学方式之一.能有效地解决教师大面积授课与新课程学习方式要求之间的矛盾,同时能够弥补学生个体差异之间的矛盾,因此进一步加强对"合作学习"方式的研究,服务于教学.
"閤作學習"是完成學習和認識中,師生在興趣、情緒、目的和努力方嚮的一緻性,同時它也是師生交往的一種形式.又是教師組織和控製教學過程的一種藝術.在國傢新一輪基礎教育課程改革中更是一箇亮點,也是廣大中小學體育教師廣汎使用的教學方式之一.能有效地解決教師大麵積授課與新課程學習方式要求之間的矛盾,同時能夠瀰補學生箇體差異之間的矛盾,因此進一步加彊對"閤作學習"方式的研究,服務于教學.
"합작학습"시완성학습화인식중,사생재흥취、정서、목적화노력방향적일치성,동시타야시사생교왕적일충형식.우시교사조직화공제교학과정적일충예술.재국가신일륜기출교육과정개혁중경시일개량점,야시엄대중소학체육교사엄범사용적교학방식지일.능유효지해결교사대면적수과여신과정학습방식요구지간적모순,동시능구미보학생개체차이지간적모순,인차진일보가강대"합작학습"방식적연구,복무우교학.
