福建教育学院学报
福建教育學院學報
복건교육학원학보
JOURNAL OF FUJIAN EDUCATION INSTITUTE
2008年
11期
102-103
,共2页
教学模式%改变%自主、合作、探究
教學模式%改變%自主、閤作、探究
교학모식%개변%자주、합작、탐구
根据新课程理念和高中政治新课程标准的要求,教师应改变课堂教学模式,改变"接受学习"为"自主、合作,探究"学习.这样,有利于学生学习创造性的充分发挥,促进学生主体性发展,达到主体性素质的全面提高.
根據新課程理唸和高中政治新課程標準的要求,教師應改變課堂教學模式,改變"接受學習"為"自主、閤作,探究"學習.這樣,有利于學生學習創造性的充分髮揮,促進學生主體性髮展,達到主體性素質的全麵提高.
근거신과정이념화고중정치신과정표준적요구,교사응개변과당교학모식,개변"접수학습"위"자주、합작,탐구"학습.저양,유리우학생학습창조성적충분발휘,촉진학생주체성발전,체도주체성소질적전면제고.
