卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2008年
8期
131-132
,共2页
循证护理%本科护生%实习
循證護理%本科護生%實習
순증호리%본과호생%실습
目的 探讨循证护理在护理实习中应用的效果.方法 对在南京军区福州总医院实习的40名护理本科生进行循证护理方面的指导.采用自编的调查问卷对其进行调查,比较循证护理对本科护生实习的影响.结果 应用循证护理指导本科护生实习前后护生的学习主动性和学习兴趣、发现问题能力及分析与解决问题能力有显著性差异,对所学知识理解力和理论联系实际能力无显著性差异.结论 循证护理有利于提高本科护生在实习中的学习主动性和学习兴趣,并能培养其发现问题和分析与解决问题的能力.
目的 探討循證護理在護理實習中應用的效果.方法 對在南京軍區福州總醫院實習的40名護理本科生進行循證護理方麵的指導.採用自編的調查問捲對其進行調查,比較循證護理對本科護生實習的影響.結果 應用循證護理指導本科護生實習前後護生的學習主動性和學習興趣、髮現問題能力及分析與解決問題能力有顯著性差異,對所學知識理解力和理論聯繫實際能力無顯著性差異.結論 循證護理有利于提高本科護生在實習中的學習主動性和學習興趣,併能培養其髮現問題和分析與解決問題的能力.
목적 탐토순증호리재호리실습중응용적효과.방법 대재남경군구복주총의원실습적40명호리본과생진행순증호리방면적지도.채용자편적조사문권대기진행조사,비교순증호리대본과호생실습적영향.결과 응용순증호리지도본과호생실습전후호생적학습주동성화학습흥취、발현문제능력급분석여해결문제능력유현저성차이,대소학지식리해력화이론련계실제능력무현저성차이.결론 순증호리유리우제고본과호생재실습중적학습주동성화학습흥취,병능배양기발현문제화분석여해결문제적능력.
