中医药导报
中醫藥導報
중의약도보
GUIDING JOURNAL OF TCM
2007年
12期
104-105
,共2页
教学组织形式%临床带教%实习生
教學組織形式%臨床帶教%實習生
교학조직형식%림상대교%실습생
文章从临床教学的实际问题出发,总结出一套较完善的教学组织形式-"全方位带教模式":包括组织入科教育、要求书写专科病例、编写专科实习大纲、基本操作技能及仪器使用、提供学习资料、安排临床小课、查房床边带教、组织病例讨论、临床实际操作带教.取得了较好的教学效果.
文章從臨床教學的實際問題齣髮,總結齣一套較完善的教學組織形式-"全方位帶教模式":包括組織入科教育、要求書寫專科病例、編寫專科實習大綱、基本操作技能及儀器使用、提供學習資料、安排臨床小課、查房床邊帶教、組織病例討論、臨床實際操作帶教.取得瞭較好的教學效果.
문장종림상교학적실제문제출발,총결출일투교완선적교학조직형식-"전방위대교모식":포괄조직입과교육、요구서사전과병례、편사전과실습대강、기본조작기능급의기사용、제공학습자료、안배림상소과、사방상변대교、조직병례토론、림상실제조작대교.취득료교호적교학효과.
