常州信息职业技术学院学报
常州信息職業技術學院學報
상주신식직업기술학원학보
JOURNAL OF CHANGZHOU COLLEGE OF INFORMATION TECHNOLOGY
2007年
5期
40-42
,共3页
VB课程%教学改革%任务驱动
VB課程%教學改革%任務驅動
VB과정%교학개혁%임무구동
VB作为一门面向对象程序设计的入门级语言,因其功能强大、简单易学而被广泛接受和应用,被多数高职院校将其作为计算机专业的语言基础课而开设.然而,由于教与学相互脱节、授课模式单一、考试评价体系陈旧等问题不同程度地影响和阻滞了这门课程的教改进程.为此,以现代教育理论为基础,运用现代教育技术及方法,对VB课程教学改革进行了初步探索和思考
VB作為一門麵嚮對象程序設計的入門級語言,因其功能彊大、簡單易學而被廣汎接受和應用,被多數高職院校將其作為計算機專業的語言基礎課而開設.然而,由于教與學相互脫節、授課模式單一、攷試評價體繫陳舊等問題不同程度地影響和阻滯瞭這門課程的教改進程.為此,以現代教育理論為基礎,運用現代教育技術及方法,對VB課程教學改革進行瞭初步探索和思攷
VB작위일문면향대상정서설계적입문급어언,인기공능강대、간단역학이피엄범접수화응용,피다수고직원교장기작위계산궤전업적어언기출과이개설.연이,유우교여학상호탈절、수과모식단일、고시평개체계진구등문제불동정도지영향화조체료저문과정적교개진정.위차,이현대교육이론위기출,운용현대교육기술급방법,대VB과정교학개혁진행료초보탐색화사고
