天津体育学院学报
天津體育學院學報
천진체육학원학보
JOURNAL OF TIANJIN INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2006年
2期
120-122
,共3页
自闭症幼儿%语言与沟通%体育干预%个案
自閉癥幼兒%語言與溝通%體育榦預%箇案
자폐증유인%어언여구통%체육간예%개안
采用行动研究法,对2名自闭症幼儿的沟通行为进行体育干预研究,在研究过程中使实验与干预有机结合.结果表明:经过六个月的体育干预,2名自闭症幼儿在沟通行为方面都取得了不同程度的进步.由此可得,体育干预对部分自闭症幼儿沟通行为的改善有较大的促进作用.
採用行動研究法,對2名自閉癥幼兒的溝通行為進行體育榦預研究,在研究過程中使實驗與榦預有機結閤.結果錶明:經過六箇月的體育榦預,2名自閉癥幼兒在溝通行為方麵都取得瞭不同程度的進步.由此可得,體育榦預對部分自閉癥幼兒溝通行為的改善有較大的促進作用.
채용행동연구법,대2명자폐증유인적구통행위진행체육간예연구,재연구과정중사실험여간예유궤결합.결과표명:경과륙개월적체육간예,2명자폐증유인재구통행위방면도취득료불동정도적진보.유차가득,체육간예대부분자폐증유인구통행위적개선유교대적촉진작용.
