宿州教育学院学报
宿州教育學院學報
숙주교육학원학보
JOURNAL OF SUZHOU EDUCATION INSTITUTE
2001年
3期
62-64
,共3页
实际权威%教师素质%智能结构
實際權威%教師素質%智能結構
실제권위%교사소질%지능결구
教师担负着为社会主义培养人材的重任,是人类灵魂的工程师,因此,教师应具备高度的政治觉悟、高尚的道德品质和强烈的事业心.此外,他还应该具备广博的知识,较高的教育理论水平和适应教育、教学工作的智能结构.只有这样才可能树立好的形象,以形成教师的实际权威.
教師擔負著為社會主義培養人材的重任,是人類靈魂的工程師,因此,教師應具備高度的政治覺悟、高尚的道德品質和彊烈的事業心.此外,他還應該具備廣博的知識,較高的教育理論水平和適應教育、教學工作的智能結構.隻有這樣纔可能樹立好的形象,以形成教師的實際權威.
교사담부착위사회주의배양인재적중임,시인류령혼적공정사,인차,교사응구비고도적정치각오、고상적도덕품질화강렬적사업심.차외,타환응해구비엄박적지식,교고적교육이론수평화괄응교육、교학공작적지능결구.지유저양재가능수립호적형상,이형성교사적실제권위.
