课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
10期
95-95
,共1页
历史%教学%能力%培养
歷史%教學%能力%培養
역사%교학%능력%배양
在中学历史教学中，教师应在传授历史知识的同时，注重培养学生的观察能力、阅读能力、想象能力、思维能力、记忆能力和手脑并用的操作能力等，以增强学生的学习兴趣，提高教学质量，提高学生素质。
在中學歷史教學中，教師應在傳授歷史知識的同時，註重培養學生的觀察能力、閱讀能力、想象能力、思維能力、記憶能力和手腦併用的操作能力等，以增彊學生的學習興趣，提高教學質量，提高學生素質。
재중학역사교학중，교사응재전수역사지식적동시，주중배양학생적관찰능력、열독능력、상상능력、사유능력、기억능력화수뇌병용적조작능력등，이증강학생적학습흥취，제고교학질량，제고학생소질。
