卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2002年
8期
35-36
,共2页
护生%实习前训练%效果评价
護生%實習前訓練%效果評價
호생%실습전훈련%효과평개
在长期护理教学过程中,石家庄卫校的护生学习"基础护理学"比较认真、刻苦,结课时学习成绩优秀率达80%以上,合格率达100%.课程结束后学生进入临床实习阶段,发现临床带教老师、病人和医生对同学的满意程度欠佳.经校领导和护理教师的研究,决定对97、98级护生连续2年进行实习前的集中训练、严格考核并作出正确评价,当护生进入医院后继续跟踪调查临床带教老师及服务对象对同学的满意度,了解社会效益.调查结果表明,护生提高了综合素质,护理对象对护生的服务有较高的满意度.
在長期護理教學過程中,石傢莊衛校的護生學習"基礎護理學"比較認真、刻苦,結課時學習成績優秀率達80%以上,閤格率達100%.課程結束後學生進入臨床實習階段,髮現臨床帶教老師、病人和醫生對同學的滿意程度欠佳.經校領導和護理教師的研究,決定對97、98級護生連續2年進行實習前的集中訓練、嚴格攷覈併作齣正確評價,噹護生進入醫院後繼續跟蹤調查臨床帶教老師及服務對象對同學的滿意度,瞭解社會效益.調查結果錶明,護生提高瞭綜閤素質,護理對象對護生的服務有較高的滿意度.
재장기호리교학과정중,석가장위교적호생학습"기출호이학"비교인진、각고,결과시학습성적우수솔체80%이상,합격솔체100%.과정결속후학생진입림상실습계단,발현림상대교로사、병인화의생대동학적만의정도흠가.경교령도화호리교사적연구,결정대97、98급호생련속2년진행실습전적집중훈련、엄격고핵병작출정학평개,당호생진입의원후계속근종조사림상대교로사급복무대상대동학적만의도,료해사회효익.조사결과표명,호생제고료종합소질,호리대상대호생적복무유교고적만의도.
