江淮论坛
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강회론단
JIANG HUAI TRIBUNE
2002年
2期
83-85
,共3页
税费改革%农村义务教育%政府投入%分担机制
稅費改革%農村義務教育%政府投入%分擔機製
세비개혁%농촌의무교육%정부투입%분담궤제
农村税费改革在减轻农民负担的同时,又使农村义务教育经费投入不足的问题凸现出来,农村义务教育已陷入困境.彻底解决义务教育经费的投入问题已迫在眉睫.从国情和国力出发,切实可行的做法,是建立一个以中央和省两级政府投人为主体,中央、省、县三级政府分担的义务教育经费投入保障机制.具体实施办法,即教师的工资,由中央承担;教师的工资附加、职工福利、教学设备及办公用费等经费,由省级政府承担;校舍建设、维修及危房改造的经费,由县级政府承担.就目前我国的经济状况而言,建立"分担机制"的时机已经成熟,尽快建立"分担机制"无疑是彻底解决问题的治本之策.
農村稅費改革在減輕農民負擔的同時,又使農村義務教育經費投入不足的問題凸現齣來,農村義務教育已陷入睏境.徹底解決義務教育經費的投入問題已迫在眉睫.從國情和國力齣髮,切實可行的做法,是建立一箇以中央和省兩級政府投人為主體,中央、省、縣三級政府分擔的義務教育經費投入保障機製.具體實施辦法,即教師的工資,由中央承擔;教師的工資附加、職工福利、教學設備及辦公用費等經費,由省級政府承擔;校捨建設、維脩及危房改造的經費,由縣級政府承擔.就目前我國的經濟狀況而言,建立"分擔機製"的時機已經成熟,儘快建立"分擔機製"無疑是徹底解決問題的治本之策.
농촌세비개혁재감경농민부담적동시,우사농촌의무교육경비투입불족적문제철현출래,농촌의무교육이함입곤경.철저해결의무교육경비적투입문제이박재미첩.종국정화국력출발,절실가행적주법,시건립일개이중앙화성량급정부투인위주체,중앙、성、현삼급정부분담적의무교육경비투입보장궤제.구체실시판법,즉교사적공자,유중앙승담;교사적공자부가、직공복리、교학설비급판공용비등경비,유성급정부승담;교사건설、유수급위방개조적경비,유현급정부승담.취목전아국적경제상황이언,건립"분담궤제"적시궤이경성숙,진쾌건립"분담궤제"무의시철저해결문제적치본지책.
