安顺师范高等专科学校学报
安順師範高等專科學校學報
안순사범고등전과학교학보
JOURNAL OF ANSHUN TEACHERS COLLEGE
2002年
2期
45-46
,共2页
职业资格证书%经济功能%导向功能%相关部门支持
職業資格證書%經濟功能%導嚮功能%相關部門支持
직업자격증서%경제공능%도향공능%상관부문지지
实行职业资格证制度,在我国相关法律法规中,有明确规定和要求.职业资格证书的经济功能,可激发学生的学习动机和积极性,使学生获得必要的就业条件,提高就业能力.它的导向功能,还可引导学生不断向更高层次的职业教育和职业资格进取,使学生的学习有明确的奋斗目标.学生借助它了解自身的价值,培养个人成就感.教育部门应加强与有关部门的协调,从各方面支持职业资格证书的实行,进一步激励在校学生的学习积极性.
實行職業資格證製度,在我國相關法律法規中,有明確規定和要求.職業資格證書的經濟功能,可激髮學生的學習動機和積極性,使學生穫得必要的就業條件,提高就業能力.它的導嚮功能,還可引導學生不斷嚮更高層次的職業教育和職業資格進取,使學生的學習有明確的奮鬥目標.學生藉助它瞭解自身的價值,培養箇人成就感.教育部門應加彊與有關部門的協調,從各方麵支持職業資格證書的實行,進一步激勵在校學生的學習積極性.
실행직업자격증제도,재아국상관법율법규중,유명학규정화요구.직업자격증서적경제공능,가격발학생적학습동궤화적겁성,사학생획득필요적취업조건,제고취업능력.타적도향공능,환가인도학생불단향경고층차적직업교육화직업자격진취,사학생적학습유명학적강두목표.학생차조타료해자신적개치,배양개인성취감.교육부문응가강여유관부문적협조,종각방면지지직업자격증서적실행,진일보격려재교학생적학습적겁성.
