朱黎生 硃黎生
주려생
2013년 第五届全国数学史与数学教育研讨会纪要 第五屆全國數學史與數學教育研討會紀要 제오계전국수학사여수학교육연토회기요
2013년 PISA与中考试题中对“读图能力”的考察 PISA與中攷試題中對“讀圖能力”的攷察 PISA여중고시제중대“독도능력”적고찰
2013년 新中国成立以来高中数学教科书的历史沿革与启示 新中國成立以來高中數學教科書的歷史沿革與啟示 신중국성립이래고중수학교과서적역사연혁여계시
2012년 新课标新亮点(二)数学新课标明确提出“四基”目标 新課標新亮點(二)數學新課標明確提齣“四基”目標 신과표신량점(이)수학신과표명학제출“사기”목표
2012년 彝族服饰图案中数学元素的挖掘及其在教学设计中的应用尝试 彝族服飾圖案中數學元素的挖掘及其在教學設計中的應用嘗試 이족복식도안중수학원소적알굴급기재교학설계중적응용상시
2012년 “四基”“四能”给课程建设带来的影响——宋乃庆教授访谈录 “四基”“四能”給課程建設帶來的影響——宋迺慶教授訪談錄 “사기”“사능”급과정건설대래적영향——송내경교수방담록
2012년 数学课程标准“双基”内涵延拓的教育思考 數學課程標準“雙基”內涵延拓的教育思攷 수학과정표준“쌍기”내함연탁적교육사고
2012년 华夏文明中的数学文化一瞥———游陕西历史博物馆之感 華夏文明中的數學文化一瞥———遊陝西歷史博物館之感 화하문명중적수학문화일별———유협서역사박물관지감
2009년 布鲁纳结构思想对初中数学新课程的启示 佈魯納結構思想對初中數學新課程的啟示 포로납결구사상대초중수학신과정적계시