当代旅游（学术版）
噹代旅遊（學術版）
당대여유（학술판）
TOURISM TODAY
2010年
1期
94-95
,共2页
音乐%体育教学%学习兴趣
音樂%體育教學%學習興趣
음악%체육교학%학습흥취
采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈及实验法对长沙市体育教学运用音乐的现状调研,发现把音乐应用于体育教学能有效提高体育教学的质量,深化课堂体育教学改革.全面实施素质教育的过程中,在体育教学中引入音乐,可以增加体育活动的节奏感,激发学生对美的追求,对消除疲劳,提高兴奋性,都有很好的作用,不但提高了体育课堂教学质量,而且培养了学生体育锻炼的兴趣,陶冶了学生的情操.音乐应用在体育教学中是提高教学质量的有效途径之一.
採用文獻資料法、問捲調查法和專傢訪談及實驗法對長沙市體育教學運用音樂的現狀調研,髮現把音樂應用于體育教學能有效提高體育教學的質量,深化課堂體育教學改革.全麵實施素質教育的過程中,在體育教學中引入音樂,可以增加體育活動的節奏感,激髮學生對美的追求,對消除疲勞,提高興奮性,都有很好的作用,不但提高瞭體育課堂教學質量,而且培養瞭學生體育鍛煉的興趣,陶冶瞭學生的情操.音樂應用在體育教學中是提高教學質量的有效途徑之一.
채용문헌자료법、문권조사법화전가방담급실험법대장사시체육교학운용음악적현상조연,발현파음악응용우체육교학능유효제고체육교학적질량,심화과당체육교학개혁.전면실시소질교육적과정중,재체육교학중인입음악,가이증가체육활동적절주감,격발학생대미적추구,대소제피로,제고흥강성,도유흔호적작용,불단제고료체육과당교학질량,이차배양료학생체육단련적흥취,도야료학생적정조.음악응용재체육교학중시제고교학질량적유효도경지일.
