理论探讨
理論探討
이론탐토
THEORETICAL INVESTIGATION
2002年
1期
61-62
,共2页
领导者%理性%非理性因素%创新人才
領導者%理性%非理性因素%創新人纔
령도자%이성%비이성인소%창신인재
各级领导者尽管从事行业不同,但培养创新人才的责任是共同的.仅就各行各业创新人才所具有的非理性因素作进一步分析,以帮助领导者把握创新人才的个性特征,为培养创新人才,推进21世纪各行各业创新工程的战略实施提供借鉴.
各級領導者儘管從事行業不同,但培養創新人纔的責任是共同的.僅就各行各業創新人纔所具有的非理性因素作進一步分析,以幫助領導者把握創新人纔的箇性特徵,為培養創新人纔,推進21世紀各行各業創新工程的戰略實施提供藉鑒.
각급령도자진관종사행업불동,단배양창신인재적책임시공동적.부취각행각업창신인재소구유적비이성인소작진일보분석,이방조령도자파악창신인재적개성특정,위배양창신인재,추진21세기각행각업창신공정적전략실시제공차감.
