教育信息技术
教育信息技術
교육신식기술
EDUCATIONAL INFORMATION TECHNOLOGY
2008年
11期
9-12
,共4页
教育技术能力%专业发展%调查问卷%混合学习
教育技術能力%專業髮展%調查問捲%混閤學習
교육기술능력%전업발전%조사문권%혼합학습
本文依据<中小学教师教育技术能力标准(试行)>,通过网络问卷进行抽样调查,从信息技术能力、教育技术基础、在线学习能力等维度对佛山市南海区中小学教师的教育技术能力现状进行了分析,进而提出有效开展教师教育技术能力培训的混合学习策略.
本文依據<中小學教師教育技術能力標準(試行)>,通過網絡問捲進行抽樣調查,從信息技術能力、教育技術基礎、在線學習能力等維度對彿山市南海區中小學教師的教育技術能力現狀進行瞭分析,進而提齣有效開展教師教育技術能力培訓的混閤學習策略.
본문의거<중소학교사교육기술능력표준(시행)>,통과망락문권진행추양조사,종신식기술능력、교육기술기출、재선학습능력등유도대불산시남해구중소학교사적교육기술능력현상진행료분석,진이제출유효개전교사교육기술능력배훈적혼합학습책략.
