语文教学与研究：综合天地
語文教學與研究：綜閤天地
어문교학여연구：종합천지
2011年
8期
109-109
,共1页
《山中访友》%败笔%《语文教学之友》%浪漫色彩%作者%李汉荣%想象力%自然段
《山中訪友》%敗筆%《語文教學之友》%浪漫色綵%作者%李漢榮%想象力%自然段
《산중방우》%패필%《어문교학지우》%랑만색채%작자%리한영%상상력%자연단
《语文教学之友》曾载《既有“亲人”何谓“无人”》一文（以下称为《既》文），当初甚为作者独到的理解与难得的质疑叫好，现在却为《山中访友》的作者李汉荣先生的创作叫屈：
以构思新奇、想象力丰富见长的《山中访友》的确是一篇充满童心童趣、富有浪漫色彩的优美散文。但是《既》文的作者却认为该文中第6自然段“此刻就我一人”“在无人的山谷”两句乃佳作中的败笔，
《語文教學之友》曾載《既有“親人”何謂“無人”》一文（以下稱為《既》文），噹初甚為作者獨到的理解與難得的質疑叫好，現在卻為《山中訪友》的作者李漢榮先生的創作叫屈：
以構思新奇、想象力豐富見長的《山中訪友》的確是一篇充滿童心童趣、富有浪漫色綵的優美散文。但是《既》文的作者卻認為該文中第6自然段“此刻就我一人”“在無人的山穀”兩句迺佳作中的敗筆，
《어문교학지우》증재《기유“친인”하위“무인”》일문（이하칭위《기》문），당초심위작자독도적리해여난득적질의규호，현재각위《산중방우》적작자리한영선생적창작규굴：
이구사신기、상상력봉부견장적《산중방우》적학시일편충만동심동취、부유랑만색채적우미산문。단시《기》문적작자각인위해문중제6자연단“차각취아일인”“재무인적산곡”량구내가작중적패필，
