学前教育研究
學前教育研究
학전교육연구
STUDIES IN PRESCHOOL EDUCATION
2009年
3期
35-39
,共5页
入园焦虑%梯度入园%全天入园
入園焦慮%梯度入園%全天入園
입완초필%제도입완%전천입완
本研究对比了梯度入园和全天入园两种方式下幼儿的入园焦虑程度,结果发现,梯度入园比全天入园能够有效缓解幼儿的入园焦虑,但是梯度入园并不能完全解决幼儿的入园焦虑,如幼儿的午睡焦虑就需要梯度入园和其他家园支持手段相结合,共同进行缓解.
本研究對比瞭梯度入園和全天入園兩種方式下幼兒的入園焦慮程度,結果髮現,梯度入園比全天入園能夠有效緩解幼兒的入園焦慮,但是梯度入園併不能完全解決幼兒的入園焦慮,如幼兒的午睡焦慮就需要梯度入園和其他傢園支持手段相結閤,共同進行緩解.
본연구대비료제도입완화전천입완량충방식하유인적입완초필정도,결과발현,제도입완비전천입완능구유효완해유인적입완초필,단시제도입완병불능완전해결유인적입완초필,여유인적오수초필취수요제도입완화기타가완지지수단상결합,공동진행완해.
