护理学报
護理學報
호이학보
JOURNAL OF NURSING
2010年
20期
68-71
,共4页
彭芙蓉%冯杰%熊桂芬%袁金莲%李丽娟%龚建荣
彭芙蓉%馮傑%熊桂芬%袁金蓮%李麗娟%龔建榮
팽부용%풍걸%웅계분%원금련%리려연%공건영
焦虑症%自我管理%健康教育%遵医嘱性%生活质量
焦慮癥%自我管理%健康教育%遵醫囑性%生活質量
초필증%자아관리%건강교육%준의촉성%생활질량
目的 讨论焦虑症患者自我管理训练对其病情、治疗依从性及生活质量的影响.方法 将临床出院的124例首发焦虑症患者随机分为对照组(62例)和干预组(62例),出院后两组均给予抗焦虑药物维持治疗和常规健康教育,干预组则在此基础上增加自我管理训练.采用汉密尔顿焦虑量表、社会功能缺陷筛查量表、健康状况问卷、自设一般资料表和治疗依从性调查表,分别对两组患者入组时、入组后3个月、6个月、12个月进行调查.结果 入组3个月、6个月、12个月时,干预组的汉密尔顿焦虑量表总分和社会功能缺陷筛查量表总分低于对照组(P<0.05);入组12个月时,干预组的治疗依从性高于对照组(P<0.01),且干预组的躯体健康、精神健康因子得分高于对照组(P<0.01).结论 自我管理训练对稳定焦虑症患者病情,提高治疗依从性及改善生活质量有积极作用.
目的 討論焦慮癥患者自我管理訓練對其病情、治療依從性及生活質量的影響.方法 將臨床齣院的124例首髮焦慮癥患者隨機分為對照組(62例)和榦預組(62例),齣院後兩組均給予抗焦慮藥物維持治療和常規健康教育,榦預組則在此基礎上增加自我管理訓練.採用漢密爾頓焦慮量錶、社會功能缺陷篩查量錶、健康狀況問捲、自設一般資料錶和治療依從性調查錶,分彆對兩組患者入組時、入組後3箇月、6箇月、12箇月進行調查.結果 入組3箇月、6箇月、12箇月時,榦預組的漢密爾頓焦慮量錶總分和社會功能缺陷篩查量錶總分低于對照組(P<0.05);入組12箇月時,榦預組的治療依從性高于對照組(P<0.01),且榦預組的軀體健康、精神健康因子得分高于對照組(P<0.01).結論 自我管理訓練對穩定焦慮癥患者病情,提高治療依從性及改善生活質量有積極作用.
목적 토론초필증환자자아관리훈련대기병정、치료의종성급생활질량적영향.방법 장림상출원적124례수발초필증환자수궤분위대조조(62례)화간예조(62례),출원후량조균급여항초필약물유지치료화상규건강교육,간예조칙재차기출상증가자아관리훈련.채용한밀이돈초필량표、사회공능결함사사량표、건강상황문권、자설일반자료표화치료의종성조사표,분별대량조환자입조시、입조후3개월、6개월、12개월진행조사.결과 입조3개월、6개월、12개월시,간예조적한밀이돈초필량표총분화사회공능결함사사량표총분저우대조조(P<0.05);입조12개월시,간예조적치료의종성고우대조조(P<0.01),차간예조적구체건강、정신건강인자득분고우대조조(P<0.01).결론 자아관리훈련대은정초필증환자병정,제고치료의종성급개선생활질량유적겁작용.
